Международное исследование качества образования PISA с 2000 года показывает, что российские дети всё хуже умеют применять школьные знания для решения практических проблем. Иными словами, ученикам всё сложнее найти ответ на вопрос: «Как мне это в жизни пригодится?» Школьные знания становятся вызубренными определениями и формулами, которые забываются сразу после сдачи экзаменов.